הסתגלות לגן עירייה: איך לעזור לילד בן 2.10 להתמודד עם קושי בגן?
שאלה:
הבן שלי בן 2.10, התחיל השנה (לפני כחודש) גן חדש, גן עירייה. הוא מהצעירים בקבוצה של הגן. ומאז הגננת אומרת שהוא מתנהג לא יפה לצוות - הוא לא מקשיב למה שהן מבקשות ממנו, מתחצף, לפעמים אפילו צועק. הגננת אמרה שכדאי לדבר איתו על ההתנהגות, אבל אני צדברת איתו על זה כל יום ואין באמת שינוי... אני מרגישה שזה לא עוזר. איך לעזור לו להסתגל לגן החדש ולהתנהג בכבוד לצוות?
התשובה שלי:
תחילת שנה - תקופה מאתגרת עבור הגוזלים שלנו
תחילת שנה באמת יכולה להיות תקופה מאתגרת מאוד עבור הגוזלים שלנו. הם צריכים להתרגל להמון דברים חדשים: גן חדש, צוות חדש, הרבה ילדים חדשים סביבם, עומס גירויים לא מוכר. וזה אפילו יותר מאתגר כשהם מהצעירים בקבוצה - כמו במקרה של הבן שלך.
הרצאת זום של 54 דקות שהעברתי בנושא הסתגלות למסגרות
הרצאת וידאו: הסתגלות לגן ולמסגרות לילדים – קורל ימטוביץ. פרידות רכות, חיבור רגשי, בניית שגרה וקשר בטוח בתחילת השנה.
💫 מה כדאי לבדוק קודם?
קודם כל - הייתי עוצרת רגע להתבונן: איך היה לו בגן הקודם? האם היו שם התנהגויות דומות? האם זו תגובה חדשה וקיצונית? האם חלו עוד שינויים בבית לאחרונה (מעבר דירה, לידה, פרידה)? המטרה היא להבין אם מדובר בקושי נקודתי שקשור למעבר או במשהו שדורש התבוננות רחבה יותר.
💫 ומה לגבי דיבור על ההתנהגות?
הצוות הציע לדבר איתו - אבל דווקא הייתי שמה את הדגש על משהו אחר. הוא ילד חכם ובוגר - והוא כנראה כבר יודע שההתנהגות הזו לא מקובלת. אם הוא ממשיך להגיב כך - כנראה שקשה לו, והקושי האמיתי הוא לא בציות אלא בקשר.
לילדים יש צורך בסיסי בקשר. כשהם מרגישים מחוברים לדמות שמובילה אותם - הם יקשיבו, ישתפו פעולה, ייסמכו. כשאין קשר רגשי משמעותי - הם יתקשו להקשיב, גם אם הם יודעים "מה נכון".
💫 מה כן יכול לעזור?
במקום לדבר שוב ושוב על מה לא בסדר - שימי דגש על לחבר אותו לצוות. אנחנו רוצות "לשדך" בינו לבין הצוות, לבנות גשר קטן שיקל עליו.
איך עושים את זה?
עודדי אותו להכין ציור, ברכה קטנה או להביא משהו סמלי לגן (כמו חפץ לחלוקה).
להגיע מוקדם בבוקר, לפני עומס הילדים - כדי שתהיה לו הזדמנות להיקשר כשעדיין שקט ורגוע.
לזהות דמות אחת בצוות שהוא יותר מתחבר אליה - ולהתחיל לחזק את הקשר דרכה.
💫 ולרתום את הצוות למשימה
אפשר לדבר עם הצוות בעדינות ולבקש לעזור ליזום קשר. למשל: לתת לו תפקיד קטן בבוקר (לסדר כיסאות, לעזור בחלוקת משחקים).
לתת לו אחריות קטנה שמתאימה לגיל - משהו שיגרום לו להרגיש חשוב ומשמעותי. למצוא דרך לתת לו להרגיש שרואים אותו, שהוא חלק חשוב מהמרקם של הגן.
ילדים שמרגישים שיש להם מקום ומשמעות - הרבה יותר נפתחים לשיתוף פעולה. זה מפתח אצלם תחושת שייכות - והם הרבה יותר פנויים רגשית לקבל סמכות והובלה.
💫 ודבר אחרון חשוב לזכור
הסתגלות לוקחת זמן. הציפייה שילד בן שנתיים ועשרה חודשים יתאקלם מיידית היא לא ריאלית. צריך לאפשר לו לבנות את הביטחון בהדרגה - לא בלחץ, לא בביקורת, אלא בסבלנות.
המטרה היא לא לדרוש ממנו להשתנות - אלא לעזור לו להרגיש מספיק בטוח בשביל להיות במיטבו.
בהצלחה ❣️
לקריאה נוספת על הסתגלות לגן בהקשר פרידות ניתן להכנס
לכאן - פרידה בגן
המתמחה בליווי מדויק של הורים לילדים בכל הגילאים, עם ניסיון רב בהתמודדות עם המורכבויות השונות בתא המשפחתי. יוצרת סדרת ספרי הילדים ״לולי וגולי״, המקדמת שיח רגשי נגיש ומעמיק בתוך הבית. מאמינה שיחסים תמיד לפני הכל.